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這是 Straight A 數位志工教育計劃把專業師資帶進校園的成果,由晶盛科技 Straight A 講師團隊設計並帶領十堂主題式英語課程。
在花蓮秀林鄉的水源國小,一堂不一樣的英語課正在發生。這是 Straight A「數位志工教育計劃」把專業師資帶進校園的成果,由晶盛科技 Straight A 講師為三、四年級 31 位學生設計並帶領十堂主題式英語課程,結合 AR 與 iPad,讓每一個英語單字都成為一個職業故事。從第一堂課的一句「Eyes on me!」開始,全班的注意力就被迅速抓住;孩子在遊戲與歌曲中自然記住單字,改變,是一點一點發生的。
十堂課,把英語單字變成一個個職業故事,讓孩子在互動與歌曲中自然記住單字與句型。
為三、四年級 31 位學生設計十堂主題式英語課程,用 ARpedia 教材搭配多元職業主題,介紹相關內容並結合英語單字複習與測驗。
每一個字母都成為一個職業故事,孩子不再對著單字表死背,而是在互動與歌曲中不知不覺記住單字與基本句型。
課程從跟課試講到獨立帶班,培養的不只是學生,也是下一位老師;最後一堂更教孩子善用 iPad 翻譯工具,讓學習掌握在自己手上。
從課堂實錄到孩子的真實反饋,看見改變如何在水源國小的教室裡發生。
從跟讀、搶答到獨立操作 iPad,記錄水源國小 ARpedia 英語課的現場。
四年甲班孩子談他們最喜歡的職業主題,以及 ARpedia 和課本的差別。
「警察和郵差,因為他們兩個都很酷,然後我的夢想是想當這兩個其中一個。」
方同學 · 四年甲班「法官和法律,裡面能讓我知道法律有什麼東西、要遵守法律幾條規則,裡面還可以看到開庭的那個樣子。」
林同學 · 四年甲班「我最喜歡法官和法律的部分,充滿了許多元素,可以讓我們知道生活上有什麼東西是不能做的。」
鍾同學 · 四年甲班「最大的差別是 ARpedia 比較有帶入感,書本比較沒那麼有趣。」
鍾同學 · 四年甲班「ARpedia 讓我們會想學英文,吸引我們認真聽英文要怎麼念、然後怎麼拼音。」
林同學 · 四年甲班從課前主動複習到小考滿分,改變出現在每一個願意開口的孩子身上。
「上課前提早 5 分鐘,就有很積極的孩子拿著學習單,一個一個讓講師幫忙複習單字、還會問怎麼念;這些特別積極的孩子,考試表現和單字記憶都提升蠻多。透過 ARpedia 這種數位學習教材,真的能幫助孩子提升學習動機——本來覺得學語言有難度、有挑戰,現在變得很好玩,就自然願意花更多時間和心力在新的內容上。」
晶盛科技 Straight A 講師 · 楊鳳琳「從不會說英文到會說英文,還有朗朗上口,在平常生活中跟同學打招呼,他們也會說 Hi。接觸到了英文讓他們更多一點的學習。」
三年級班導 · 洪淑英「他們願意說英文,以及在課前他們會願意拿學習單出來複習,在他們的英文課上面可能平常不會看到這種景象。如果用平板的話,就會提起他們的興趣,就會比較專注在這堂課。」
四年級班導 · 卓瑋芠「在整個教材裡面,ARpedia 都設計得很棒,也希望透過這樣一個主題性活動,讓學生的學習能夠更聚焦在這樣一個主題的內容,讓他們學習到的知識不是片段,而是一個連貫的知識。」
水源國小校長 · 許壽亮從害羞不敢開口,到主動提問、挑戰發音,小考開始出現滿分,更重要的是他們敢開口、願意嘗試。
十堂課後的前後測與課後問卷結果:
數位志工教育計劃,讓資源相對有限的偏鄉孩子,也能體驗最新的 AR 數位互動英語學習方式。
水源國小位於花蓮縣秀林鄉水源村。這次透過 Straight A「數位志工教育計劃」,晶盛科技 Straight A 把 ARpedia 帶進課堂,讓孩子在資源相對有限的偏鄉環境中,也能體驗最新的 AR 數位互動英語學習方式。
攜手教育夥伴推動教育創新,讓科技成為孩子迎向未來的重要力量。
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